[Lungo-Koehn]: Bonswa. Tanpri avize ke nan Lendi, 25 janvye, 2021, nan 5 p.m., pral gen yon komite nan tout reyinyon an ki te fèt nan patisipasyon aleka. Dapre Gouvènè Baker a 12 Mas, 2020 Lòd, sispann sèten dispozisyon nan Lwa a Reyinyon Open, Chapit 30A, Seksyon 18, ak Gouvènè a nan 15 Mas, 2020 Lòd, Pran pòz limit strik sou kantite moun ki ka ranmase nan yon sèl kote, reyinyon sa a nan komite lekòl la Medford yo pral fèt atravè patisipasyon aleka nan pi gwo limit la posib. Enfòmasyon espesifik nan direktiv jeneral yo pou patisipasyon aleka pa manm nan piblik la ak oswa pati yo nan dwa a anba kondisyon yo ale nan reyinyon sa a ka jwenn sou sit entènèt la nan vil Medford nan www.medfordma.org. Pou reyinyon sa a, manm nan piblik la ki vle koute oswa gade reyinyon an ka fè sa pa gen aksè nan lyen ki reyinyon ki genyen nan dokiman sa a. Prezans nan-moun nan manm nan piblik la pral pèmèt Men, yo pral fè tout efò yo asire ke piblik la ka byen jwenn aksè nan pwosedi yo nan tan reyèl atravè vle di teknolojik. Nan evènman an ke nou yo kapab fè sa, malgre pi bon efò, nou pral afiche sou lavil la nan Medford ak Medford sit entènèt medya kominote ak odyo oswa transkripsyon anrejistreman videyo nan lòt dosye konplè nan pwosedi pi vit ke posib apre reyinyon an. Reyinyon an ka wè nan Medford Kominote Media sou Comcast Chèn 22 ak Verizon Chèn 43 nan 5 p.m. Depi reyinyon an ap fèt adistans, patisipan yo ka ouvri sesyon an oswa rele nan lè l sèvi avèk lyen sa a oswa rele nan nimewo, 1-929-205-6099. Tanpri antre nan ID Reyinyon 987-5132-0021 lè pouse. Anplis de sa, kesyon oswa kòmantè ka soumèt pandan reyinyon an pa Hamelin Medfordsc nan Medford.K12.Ma.us. Moun ki soumèt yo dwe gen ladan enfòmasyon sa yo, premye ak dènye non ou, adrès Medford Street ou a, kesyon ou oswa kòmantè. Ajanda a pral jan sa a. Yon revizyon nan objektif yo ak evalyasyon pèfòmans nan Sipèentandan Marice Edouard-Vincent pou ane lekòl 2019 a 2020. Siyen pa Sipèentandan Lekòl yo, Dr. Marice Edouard-Vincent. Mwen konnen nou te bay pa imèl objektif yo Sipèentandan ane fiskal 19 ak 20 Epi tou evalyasyon pwòp tèt ou pou ane lekòl 2019-2020.
[Graham]: Majistra, mwen panse ke nou pèdi manm Rousseau. Li te di ke li te pèdi entènèt epi li rdemare kounye a. Jis te vle asire w ke ou te konnen sa.
[Lungo-Koehn]: Di ke yon lòt fwa, manm Graham.
[Graham]: Nou pèdi Pòl. Entènèt li te soti epi li te rdemare, se konsa li pral tounen yon ti tan.
[Lungo-Koehn]: Oke, nou pral rete tann pou l '. Nou ta ka pran woulo liv la, manm McLaughlin?
[McLaughlin]: Wi, mèsi. Manm Graham? Isit la. Manm Kreatz? Isit la. Manm McLaughlin, isit la. Manm Musil?
[Lh9iUewuUkw_SPEAKER_15]: Isit la.
[McLaughlin]: Manm Ruseau? Rete tann yon dezyèm fwa. Majistra? Isit la.
[Lungo-Koehn]: Ou jis ap tann pou Pòl manm McLaughlin.
[Lh9iUewuUkw_SPEAKER_15]: Mwen panse ke nou ka kòmanse san li epi ou ka jis moke l 'lè li vini nan fen. Oke. Tanpri.
[McLaughlin]: Se konsa, sis prezan, yon sèl ap tann.
[Lungo-Koehn]: Son gwo. Dr Edward-Vincent, ou vle bay yon BECA ak Lè sa a, nou pral pran kesyon?
[Edouard-Vincent]: Wi, wi, mwen pral. Se konsa, bon aswè, manm nan komite lekòl la. Aswè a, mwen pral jis pou bay yon BECA rapid nan objektif mwen nan ane lekòl 2019-2020. Objektif kle mwen pou tan sa a anba amelyorasyon distri a. Premye objektif mwen se te plan estratejik distri a. Sentèz objektif priyorite distri yo devlope vize milti-ane plan estratejik yo gide tout travay nou an, patenarya nou yo, elatriye, ak yon konsantre lazè ki tankou sou enstriksyon. Objektif pwochen amelyorasyon distri nou an te devlope yon distri-lajè konsantre sou enstriksyon, k ap travay ak direktè lekòl la ak lòt lidè distri yo etabli yon lang komen sou enstriksyon kòm yon fondasyon pou travay nan lavni yo amelyore enstriksyon yo. Premye nou yo Objektif aprantisaj elèv pou ane lekòl 1920. Objektif aprantisaj elèv la te matematik elemantè, amelyore rezilta siksè elemantè nan matematik pa apwofondi pwofesè ak konesans direktè lekòl nan matematik. Ak youn nan fason ki travay sa a te pran plas te nan jij an kolaborasyon ak Lesley University. Objektif la pratik pwofesyonèl pou ane lekòl 1920 te pwogramasyon an alantou pwogram nan endiksyon NISP, nouvo pwogram nan Sipèentandan endiksyon, ki se andose pa DESE. Objektif la pratik pwofesyonèl te ranpli Plan Estratejik Distri a, ki te nan sesyon ak devwa ki te nan aliyman ak direktiv NSUP yo, ki an akò avèk eta a. Se konsa, sa yo ki te objektif yo ki te prezante sou Novanm 18th, 2000 ak nan 2019 reyinyon komite lekòl la. Baze sou objektif sa yo, mwen soumèt ba ou pwòp tèt ou-evalyasyon nan konsidere travay la ke mwen ranpli nan konsidere objektif sa yo. Nan dokiman sa a ke ou te resevwa, mwen te mete ipèrlenk la refere tounen nan objektif Sipèentandan an. Men, nan adisyon a sa, mwen pral li kèk nan naratif la ke mwen soumèt ba ou. Se konsa, se evalyasyon sa a ki baze soti nan Jiyè 2019 jiska jen 2020. Tanpri, al gade nan objektif yo ke mwen jis te bay yon BECA rapid ki te etabli nan Novanm nan 2019. Tanpri note ke akòz COVID-19, pandemi an, nan Vandredi, Mas 13, 2020, lekòl piblik yo Medford fèmen epi yo pa ofri enstriksyon an-moun pou rès ane lekòl la. Fèmti sa a inatandi egzije tout lekòl yo devlope yon metòd ansèyman altènatif, ki pa gen yon sèl prepare pou. Pandemi an te fè an reyalite chanjman nan fason lekòl piblik Medford te fonksyone, kijan pwofesè yo te anseye ak kijan elèv yo te aprann. Youn nan premye priyorite nou yo te deplwaye tout Chromebooks epi pou yo jwenn yo nan men elèv nou yo pou yo te ka resevwa enstriksyon. Kòm yon distri, nou te òganize plizyè jou distribisyon Chromebook pou jwenn yon aparèy nan men elèv nou yo. Anplis de sa, nou jwenn fason kreyatif pou jwenn plis founiti ansèyman pou elèv nou yo nan yon efò pou ranfòse koneksyon ant pwofesè yo ak elèv yo. Nan aparisyon pandemi an, lekòl piblik Medford yo te kreye dokiman sa yo pou adrese fèmen tanporè. Nou te kreye pwolonje Deputy Fèmti K a senk. Nou menm tou nou te kreye pwolonje Deputy Fèmti klas sis a 12. Dokiman ki anwo yo te kreye paske konsèy la nou te resevwa nan men desi mwen dikte ke pwofesè yo pa ta dwe anseye nenpòt ki nouvo kontni paske nan distribisyon inegal nan resous atravè Commonwealth la nan Massachusetts. An reyalite, konsèy la ensiste pou ke tout enstriksyon yo ta dwe anrichisman sèlman. Se poutèt sa, fidbak preliminè sou dokiman yo fèmen pwolonje kòmante sou yon mank de rijid. Sepandan, nan dènye semèn nan mwa mas, travay kolaborasyon ant lekòl la ak lidèchip la asosyasyon te kòmanse sou plan aprantisaj distans nou an. Premye plan sa a te prezante byen bonè nan mwa avril pou komite lekòl la. Distans Aprantisaj Plan 1.0 te vèsyon an premye. Pa mitan-me, Distans Aprantisaj Plan 2.0 te dokiman final la ki te pote nou jouk nan fen ane a. Mwen menm mwen te soumèt yon dokiman ki detaye kwonoloji a nan evènman yo. An rezime, ane lekòl 2019-2020 yo pral anrejistre pa istoryen kòm ane a nan pandemi an, ki te mande enkwayab fleksibilite sou pati nan tout lidè edikasyon. Lavi jan nou te konnen li ta chanje jan priyorite tout moun nan deplase nan direksyon sekirite a ak sante nan tout. Se konsa, anba objektif amelyorasyon distri a, yo te plan estratejik distri a prezante bay komite lekòl la. Ak nan tan sa a li te aksepte kòm yon plan bouyon ak entansyon an nan kontinye travay sou plan estratejik la prezante yon plan final la. Se konsa, mwen te fè gen ladan lyen yo gen nan dokiman sa a. Anba objektif aprantisaj elèv yo, pwogram matematik elemantè nou an, mwen te pale sou sipèentandan an te fè yon efò konsèté pou adrese siksè elemantè nan matematik. Epi pandan de ane a, li te elaji mache aprantisaj yo pou enkli tout distri a. Li kontinye fè patenarya ak Lesley University ak angaje yo nan mache aprantisaj matematik. Li ap travay kole kole ak direktè a matematik ak li te ankouraje angajman aktif nan antrenè yo matematik elemantè. Aprantisaj la matematik mache scaled moute gen ladan klas K nan 12 distri-lajè, ki gen ladan Curtis Tufts Lekòl la. Mache yo elaji pou enkli tout administratè yo ak manm komite lekòl yo rantre nan yo epi yo dwe yon pati nan kominote a aprantisaj pwofesyonèl ki te etabli. Te gen lyen nan orè a prezante kòm byen konsènan orè yo mache aprantisaj ak konsènan dat yo mache aprantisaj ki te pran plas pandan ane lekòl la 2019-2020. Dapre objektif la pratik pwofesyonèl, nouvo pwogram nan Sipèentandan Endiksyon Mwen konplete avèk siksè de ane. Mwen te ale nan tout sesyon nou yo, tou de moun ki te nan moun jouk pandemi an e kounye a, kontinye pou rès ane sa a, nòmalman yon fwa frape nan pandemi. Dr Carla Baer te vini devan komite lekòl la e li te bay lidèchip, antrenè ak sipò. Plan Estratejik Distri Draft, ankò, te prezante pandan de ane nan plan NIFA a, epi li te prezante bay komite lekòl la pandan ane lekòl 2019-2020 la. Anba estanda ki tabli anba lidèchip ansèyman, estanda youn, Prèv pratik. Creole yon sèl chita pale sou lidè nan edikasyon fè pwomosyon aprantisaj la ak kwasans nan tout elèv yo ak siksè nan tout anplwaye pa kiltive yon vizyon pataje ki fè ansèyman pwisan ak aprann konsantre santral la nan lekòl la. Sipòte sa yo kòm prèv pratik. Dokimantasyon Komite Lekòl pou Ane Lekòl 2019-2020 Medford Lekòl Piblik Blog ak sit entènèt, Matematik Aprantisaj mache an kolaborasyon ak Lesley University, Syans Learning Mache, ki te pran plas kòm byen, K a 12, Deputy chak mwa reyinyon administratif, travay la nan CCSR, sipò nan ko-ansèyman ak inisyativ EL, adopsyon nan matematik ilistrasyon, ak nouvo kourikoulòm syans nou yo te konplètman aplike. Tanpri note ke nan adisyon a mache a aprantisaj matematik ke yo te scaled soti nan elemantè K a senk genyen ladan yo K jiska 12, mache yo aprantisaj syans te pran plas pou K-12 kòm byen ak Mesye Rocco Sierra kòm travay la te ke yo te scaled moute. Anplis de sa, nou te gen entansyon an nan dekale jiska imanite yo aprann mache K-12. Ak malerezman, ak tan an nan pandemi an, nou pa t 'kapab kòmanse imanite yo fòmèl aprann mache K-12 paske nan moman sa a, Ou konnen, peyizaj la te chanje epi li pa t 'kapab pran plas paske lekòl la pa te ankò, nou pa te gen enstriksyon an-moun. Anba Creole 2, jesyon ak operasyon ankouraje aprantisaj la ak kwasans nan tout elèv yo ak siksè nan tout anplwaye pa asire yon anviwònman aprantisaj ki an sekirite, efikas, ak efikas, lè l sèvi avèk resous yo aplike apwopriye kourikoulòm pèsonèl ak orè. Ankò, kòm dokiman, prèv pratik, dokiman komite lekòl la pou ane lekòl 1920, resous sou entènèt nou an, komite espesifik nou an nan tout la, reyinyon soukomite, reyinyon komite lekòl la, reyinyon sesyon egzekitif, kote nou adrese jesyon ak operasyon yo. Yon pwosesis bidjè transparan, ki te tout komite endividyèl nan tout la, reyinyon konsantre sou bidjè, FOSS syans aplikasyon kourikoulòm, ilistrasyon matematik aplikasyon kourikoulòm nan nivo lekòl mwayen, inisyativ CCSR, tout lekòl yo te konplètman fonksyonèl, tout lekòl yo te konplètman anplwaye, Orè lekòl MPS ak kalandriye. Anba endikatè twa, fanmi, kominote, ak angajman ankouraje aprantisaj la ak kwasans nan tout elèv yo ak siksè nan tout anplwaye nan patenarya efikas ak fanmi yo, òganizasyon kominotè, ak lòt moun ki gen enterè ki sipòte misyon an nan distri lekòl la. Ankò, dokiman komite lekòl la, our blogs, all levels participating in school events, our middle school lottery that, due to the pandemic, took place in an online fashion, as opposed to being in person at the library, which is how we did it in school year 2018-19, Medford Family Network events, reaching out to families in the community, participating in the Mayor's Roundtable, which addresses also social, emotional wellness, Lòt inisyativ CCSR, evènman West Medford Community Center, nwit prim ansyen nou yo, elatriye, ki te pran plas, ki gen ladan gradyasyon lekòl segondè nou an nòmalman, men yo te pran plas Sepandan, yo dwe enklizif nan fanmi nou yo. Anplis de sa, anba estanda kilti pwofesyonèl pou fè pwomosyon siksè a pou tout elèv yo pa ankourajan ak soutni yon kilti lekòl la nan pratik meditativ segondè ap atann ak aprantisaj kontinyèl pou anplwaye yo. Anba kilti pwofesyonèl. Nou gen aprantisaj matematik la mache, syans aprantisaj la mache, ankò, lè l sèvi avèk senk aksyon debaz yo. Fòmèl nou an tounen nan lekòl akeyi pou pwofesè yo ak anplwaye pwomosyon yon kilti pwofesyonèl, distri jou devlopman pwofesyonèl, komite lekòl nou an retrè jou ak Dorothy Presser nan mwa desanm nan 2019 ak toujou ke yo te angaje nan fè pwomosyon fason an Mustang ak Mustang fyète nan tout opòtinite. Se konsa, mwen vle di ke valè debaz mwen lè mwen rive nan Medford epi yo toujou egziste yo se ace, siksè pou tout moun, kolaborasyon pou tout ak ekite pou tout moun. Malgre ke sa a pa t 'ane a ke nou espere li yo dwe, mwen fyè yo dwe ap travay ak tankou yon gwoup komèt nan moun ki toujou kwè nan potansyèl elèv nou yo inexploités. Gen yon ekspresyon fin vye granmoun ki bag vre pou mwen, soti nan advèsite vini opòtinite. Pandemik la te chanje nou tout ak lekòl piblik yo Medford yo te kapab kapitalize sou sikonstans sa yo etranj yo fòtman amelyore ansèyman ak aprantisaj pou tout elèv nou yo. Nou ap fè ajisteman ki nesesè yo nan tan reyèl pou satisfè bezwen tout kominote lekòl nou an. Mwen di ou mèsi tout davans pou konpreyansyon ou ak sipò pandan dezyèm ane a nan dirijan ak aprantisaj nan lekòl piblik yo Medford. Mwen gade pou pi devan pou kolaborasyon kontinye nou an pou avanse lekòl piblik Medford yo nan pi wo wotè. Mèsi.
[Lungo-Koehn]: Mèsi. Mèsi. Èske gen nenpòt kesyon? Manm Ruseau.
[Ruseau]: Mèsi. Mèsi poutèt ou, Majistra, ak di ou mèsi, Dr Edward-Vincent. Mwen apresye sa a ekri-up. Mwen reyalize ke sòt nan pandemi nan jete byen kle a nan pwosesis la nan ranpli objektif ou. Mwen te panse evalyasyon an te jis, epi mwen pa anvye ou gen pou yo eseye ekri sa a leve, konsidere sa ki te ale sou ane sa a pase. koup de bagay sa yo. Premye a, mwen te vle di sa, ou konnen, objektif la nan yon konsantre sou enstriksyon, mwen te santi tankou sa a, ou konnen, lè mwen panse tounen sou tan an ke ou te isit la, si yon moun te jis mande m ', tankou, ki sa ki nan pi gwo bagay la ki te ale sou depi ou te isit la, epi li se ki konsantre sou enstriksyon te, franchman, san rete, e ke mwen apresye anpil, mwen se asire w. Elèv yo, pwofesè yo ak fanmi yo fè tou. Mwen te vle jis, te gen yon sèl atik sou estanda de jesyon ak operasyon yo. Mwen wè ke inisyativ CCSR yo la. Aktyèlman yo ap nan yon koup nan kote ak mwen panse ke yo fè pati la. Mwen jis vle asire w ke CCSR a jan mwen konprann li nan moman sa a nan tan se pa nan bidjè nou an pou yon nikèl sèl. E mwen vle jis Oswa jis yo konsidere ke nan sezon bidjè ke nou konsidere CCSR enpòtan ase ke li nan prèv pou revizyon ou nan de kote oswa plis. Apre sa, mwen panse ke li apwopriye, men mwen vle tou jis rekonèt ke si sous la finansman ekstèn disparèt demen, se konsa fè CCSR a sof si nou panse li enpòtan ase nan bidjè. Se konsa, mwen kontan wè sa nan la. Mwen jis vle ankouraje ou yo konsidere wè si li bezwen yo dwe nan bidjè a ane sa a, si sous sa a ekstèn pou finansman pral ale oswa ou pa, ki mwen reyalize li ta ka twò bonè yo konnen sa, men mwen sezi sou Fondasyon an Cummings ak lòt moun ki bay finansman sa a, enpak yo nan pandemi an ak ekonomi an sou yo ka enpak kapasite yo nan bay lajan sa yo. Apre sa, mwen tou jis, aktyèlman, sa a, se tout mwen gen pou moman sa a. Mwen pral kite lòt moun poze kesyon. Mèsi.
[Lungo-Koehn]: Mèsi, manm Ruseau. Manm Kreatz.
[Kreatz]: Hi, Hi, mèsi. Mwen pa gen okenn kesyon. Mwen jis te vle di di ou mèsi Dr Edouard-Vincent pou yon trè detaye pwòp tèt ou-evalyasyon. Apre sa, mwen pa ta ka prouder gen li kòm sipèentandan nou yo. Apre sa, mwen jis te vle kite tout moun konnen sa. Apre sa, mwen pa t 'konnen, kesyon an mwen gen aktyèlman se nou pral fè Evalyasyon nou an aswè a. Mwen pa t 'konnen mwen gen yon bagay pare, men mwen pa t' konnen si nou te fè sa aswè a oswa si sa a pral fè yon lòt reyinyon.
[Edouard-Vincent]: Aswè a ou ap fè evalyasyon mwen aswè a. Nou pa pwograme yon komite lekòl Yon evalyasyon pwòp tèt ou-kòm nan ankò. Nou pa te pwograme sa ankò.
[Kreatz]: Mwen konnen sa nou te fè nan tan lontan an te chak nan nou prepare. Mwen te resevwa yon dokiman mo pare ak estanda yo menm ke ou prepare ak te fè yon ti kras ekri-up ak Lè sa a, te fè yon kòmantè final nan nenpòt ki evalyasyon final la. Èske nou pral jis voye sa yo ba ou? Oswa èske nou pral kalite ale nan rale a epi mande, ou konnen, ki sa chak nan nou an, ou konnen, tankou, kite a di, klas te? Mwen konnen dènye fwa nou te gen li te an pèsòn, e nou te ale bò kote tab la, ak tout moun jis, ou konnen, nou te ale nan estanda a, ak tout moun jis, ou konnen, kalite te bay klas evalyasyon yo. Mwen jis pa t 'konnen ki jan nou te fè li aswè a. Tankou mwen te di, mwen gen evalyasyon mwen pare. Mwen jis pa t 'konnen ki jan nou ap pataje li ak tout moun pandan sa a an patikilye rale rale.
[Edouard-Vincent]: Mwen te panse li ta pwobableman menm jan ak sa ou te fè dènye fwa kote tout moun kalite te bay fidbak yo oswa poze kesyon espesifik. Lè sa a, ou te pale youn ak lòt tankou sou tab la, menm si mwen te la, li te kalite tankou, mwen te koute. Mwen kalite jis te vin yon koute silans jan ou manm komite lekòl la te gen yon konvèsasyon sou nòm yo ak tou sa nòt yo te voye Pou mwen, nou konpile yo, e se sa ki ... oke.
[Kreatz]: Tout dwa. Se konsa, mwen vle di, nan pwen sa a, mwen ta dwe jis bay, tankou, mwen te fè yon kòmantè jeneral nan pwobasyon mwen, ou konnen, nòt. Èske mwen ta dwe fè sa nan moman sa a, oswa nou kenbe nan jouk nan fen a? Mwen jis pa te sèten. Si mwen ta dwe ale pi devan epi fè sa, ak Lè sa a, gen yon lòt manm komite ale pi devan ak kesyon yo oswa kòmantè. Majistra, pwen enfòmasyon, tanpri.
[Lungo-Koehn]: nan enfòmasyon, manm McLaughlin.
[McLaughlin]: Mèsi. Se konsa, kòm yon nouvo manm, gen pa te reyèlman te yon anpil nan oryantasyon alantou sa a. Mwen ta dezyèm manm enkyetid Kretsch a oswa bezwen pou kèk klarifikasyon. Se konsa, yon moun ka mete deyò pwosesis la pou nou klèman ak pou moun ki sou apèl la pou nou konprann ki sa ap atann yo ye? Mèsi, Sipèentandan, pou sa Oto-evalyasyon ak pou bon jan an nan li. Mwen apresye sa. Se konsa, mwen jis mande sòt de si nou te ka mete ki soti.
[Lungo-Koehn]: Asire w. Mwen konnen manm Van de Kloet, petèt ou ta ka pale premye ak Lè sa a, manm Graham gen men l 'moute paske ou te fè sa a pou kèk ane. Manm Van de Kloet.
[Van der Kloot]: Wi, um, bagay la se ke li chanje, li chanje yon gwo zafè. Apre sa, mwen pèsonèlman pa panse ke komite a te dakò sou pwochen etap la e mwen panse ke nou bezwen sa a, se ta dwe konsantre nan vle di kèk fason inifòm nan prezante. Se konsa, mwen te panse ke Sipèentandan an te pral prezante nou aswè a. Mwen pa t 'konnen ke atant la te ke nou ta dwe bay fidbak li nan ekri aswè a, omwen, oswa kèlkeswa sa. Se konsa, mwen ta enterese nan tande ki sa manm Graham te di.
[Graham]: Manm Graham?
[Van der Kloot]: Ki sa ki ap atann li yo te.
[Graham]: Se konsa, mwen aktyèlman te ale ak li dokiman an ki Kathy voye nou tounen nan mwa desanm. Ak nan paj 15, li aktyèlman bay tankou yon seri sou la men nan tankou etap pwosedi ak plan, ki jan ou apwoche evalyasyon sipèentandan. Ta dwe, mwen vle di, nan nenpòt ki evalyasyon, tankou nou pa ta dwe vèbalman tire soti nan anch lan. Nou ta dwe reflechi ak plan ak, Mwen pa panse ke gen ase tan nan pwochen 25 minit yo fè sa tèt mwen. Men, sa a mete nan etap Fèy travay sipòte sa mwen konsidere yo dwe bon, pratik evalyasyon solid, ki se etabli objektif, ki nou gen, ki komite a anvan te fè tounen nan Novanm nan. Lè sa a, li pale sou yon fòmatè evalyasyon mitan-sik, ki mwen pa sonje nou fè nan ki tankou, mwen pral di fason fòmèl, men li pa obligatwa, byenke li rekòmande. Lè sa a, Sipèentandan an bay yon fen nan rapò sik, ki mwen santi mwen tankou se sa nou jis tande. Etap senk se ke nou tout resevwa yon fòm evalyasyon. Ak fòm nan evalyasyon gen nan li enplisit dakò sou objektif yo ak make nenpòt ki te dakò sou endikatè ak yon kopi ribrik la ki tache ak dokiman sa a pou nou tout ap itilize nivo jwe jaden. Lè sa a, sa mwen panse ke nou bezwen fè aswè a se pale sou kesyon yo ke yo kouche soti nan etap senk, ki se ki moun ki pral konpile, ki jan yo pral evalyasyon yo detèmine, ki jan yo pral evalyasyon yo pral prezante, ki jan yo pral naratif la konpoze, ak sa ki evalyasyon endividyèl yo pral pataje. Lè sa a, ou konnen, nou tout gen yon dat pa ki nou gen yo soumèt tout bagay sa yo yon moun, moun ki va ke yon moun se. Yon moun kreye yon evalyasyon konpoze, ak Lè sa a, nou gen yon reyinyon kote nou diskite sou sa. Etap uit se tankou evalyasyon final prezante, diskite, ak te vote nan yon reyinyon piblik. Se konsa, sa a, se seri a nan etap yo ke yo rekòmande. Ki asire konfòmite nou yo ak lwa a reyinyon louvri, ki aktyèlman te ale nan Tribinal la Jidisyè Siprèm nan Massachusetts jan li gen rapò ak evalyasyon Sipèentandan an. Epi li asire ke nou tout sòt de lè l sèvi avèk baton yo menm mezire ak kont objektif yo menm. Se konsa, mwen pa pèsonèlman wè okenn rezon ki fè veer soti nan pwosesis sa a rekòmande, men mwen panse ke nou ta dwe pale sou tankou sa ki etap sa yo yo ak lè nou pral ranpli yo.
[Lungo-Koehn]: Mèsi. Manm McLaughlin, Lè sa a, manm van der Kloot.
[McLaughlin]: Mèsi pou pataje enfòmasyon sa a, manm Kreatz soti nan tounen nan mwa septanm nan. Se konsa, li te yon ti tan. Ak mèsi manm Graham pou revize li ak pataje li ak rès la nan nou. Mwen ta renmen fè yon mosyon ke nou itilize dokiman sa a yo kreye yon pwosesis pou evalyasyon pou sipèentandan nou an kounye a epi avanse pou ke gen yon sistèm nan plas pou evalyasyon ak yon ribrik nan plas pou evalyasyon pou lavni ke nou gen tou de pou pitit pitit ak pou pratik sa a kounye a. Èske mwen ka gen yon dezyèm? Dezyèm.
[Lungo-Koehn]: Mouvman pa manm McLaughlin, ki apiye pa manm van der Kloot. Manm Graham?
[Graham]: Èske ou, manm McLaughlin, ou panse sa a ta ale nan règleman règleman yo ak soukomite ki gen ekite yo dwe memorialized kòm yon pati nan manyèl politik nou an?
[McLaughlin]: Alafen, mwen ta asime ke li ta bezwen pou yo ale nan soukomite a règleman yo dwe yon pati nan manyèl la politik. Men, pou kounye a, mwen ta renmen wè ke nou ap itilize konsèy la ki te jis pataje ke Kathy te pataje ke li ka pataje ak rès la nan nou gen yon ribrik ke nou ap kreye pou objektif sa a ak Lè sa a, Apre objektif sa a, si nou vle ranvwaye sa a règleman yo ak soukomite komite a pou ke li se memorialized nan manyèl politik nou an, mwen panse ke sa ta ka trè itil pou manm komite lekòl la nan lavni pou nou gen yon pwosesis etabli nan plas li.
[Graham]: Se konsa, ou enterese nan amande mouvman ou a genyen ladan yo sa?
[McLaughlin]: Wi, madam.
[Graham]: Pafè.
[McLaughlin]: Oh, mwen bezwen rele woulo liv la.
[Lungo-Koehn]: Mouvman pou apwobasyon pa manm McLaughlin, ki apiye pa manm Van de Kloet, jan yo amande pa manm Graham. Manm Ruseau.
[Ruseau]: Mèsi. Mwen evidamman pa gen okenn pwoblèm tou sa ak mosyon an sou planche a, men sa pa pral ede nou ak evalyasyon sa a, si mwen konprann li kòrèkteman.
[McLaughlin]: Se konsa, si nou vle plis klarifye mosyon an, mwen ka? Wi, manm McLaughlin. Se konsa, si nou vle plis klarifye mosyon an sou planche a ki, ou konnen, nou ka kraze li desann nan etap espesifik, si sa a, se itil. Mwen sonje Rousseau ke nou, mouvman an sou planche a se ke nou ap pran ribrik la ki te, ki sa ki òganizasyon an ki dokiman an soti? Èske li mask la?
[Graham]: Wi.
[McLaughlin]: Oke. Se konsa, nou ap pran estanda yo MASC pou evalyasyon Sipèentandan ak aplike yo nan sa a kounye a, Evalyasyon ak ke nou pral revize ki ribrik ak enfòmasyon ki ant kounye a ak pwochen reyinyon an, dwa, epi yo bay fidbak ekri, chak manm, ki baze sou ribrik la ak reyini nan moman sa a pou fidbak la. Se konsa, Lè sa a, nan plis mouvman an, amannman an nan mosyon an, Sa ki ta ka pwosesis la te ajoute nan pwosesis la kòm byen deplase pi devan jan nou ale, ou konnen, kòm yon refere yo bay soukomite a politik kote, ou konnen, pral gen ki ribrik nan plas, li pral, Sipèentandan an pral prezante sou yon sèl reyinyon. Lè sa a, ant reyinyon sa a ak reyinyon ki vin apre a, manm komite lekòl la ap gen opòtinite pou evalye oto-evalyasyon Sipèentandan an epi reponn a ribrik la. Èske se ase, manm Ruseau?
[Ruseau]: Li nan anpil. Mwen vle di, mwen konnen li nan anpil e mwen jis santi tankou, mwen vle di, mwen pral vote pou li paske mwen Jwenn esansyèl la nan sa w ap eseye di. Mwen jis pa klè ki jan yo konnen lè li te soukomite a aktyèlman fè travay la. Bon nouvèl la se, se ou sou soukomite sa a, se konsa nou pa gen reyèlman hash ki soti kounye a, mwen santi mwen tankou, men di ou mèsi.
[Lungo-Koehn]: Davans, si mwen ka, soukomite a pral hash li soti pou règleman yo ak pwosedi k ap deplase pi devan, men pou sa a, kote nou pral revize Yon moun bezwen konpile tout bagay anvan 22nd nan mwa fevriye pou nou ka diskite sou li kòm yon, mwen panse ke ou te di yon evalyasyon konpile epi detèmine eval pozitif la nan yon lòt reyinyon, ki nou ka fè sou 22nd a, ki ta ka sou yon mwa.
[Graham]: Mwen vle di, manm Graham, li pral pran ki long pou pou nou bay fidbak yo ak tankou pi enpòtan pou moun ki nan konpile sa a tankou li vrèman. Li nan reyèlman fatigan fè yon bon travay nan konpile enfòmasyon ki soti nan sèt moun diferan nan yon evalyasyon ki se limenm epi yo pa jis son tankou sèt sous dlo diferan nan panse sou bagay sa yo. Se konsa, mwen panse ke nou tout bezwen yo dwe, Um rapid nan nou an ou konnen kòm rapid kòm rezonab nan pwòp nou tankou fidbak endividyèl paske Lè sa a, moun ki va yo pral du a nan enfòmasyon sa a li nan uh li nan ou konnen li nan yon kantite lajan desan nan travay fè li byen epi yo gen li vini ansanm tankou yon sèl vwa um nan yon fason ki pral gen sans fidbak UM prezante.
[Lungo-Koehn]: Mwen dakò. Manm McLaughlin?
[McLaughlin]: Majistra, kòm Sekretè a, mwen vle fè sa si kòlèg mwen yo ap chèche pou yon moun enkòpore enfòmasyon an ak kreye yon naratif ki se yon naratif limenm ki pran an konsiderasyon tout manm yo diferan ak atribisyon, nan kou, ak fidbak yo, ak rale ansanm, asepte ke ribrik la, mwen pa te gade li, asepte ke ruis la se ruc la se ruc la se ruc a, asepte ke ruc a se ruc. Um, eksplikasyon ak sètènman konfere ak kòlèg li, byenke pa, um, ase yo mande pou yon reyinyon louvri, men, ou konnen, konfere oswa poze kesyon si mwen gen, um, mwen kontan mete yon bagay ansanm ki baze sou enfòmasyon ki pataje si sa a, se itil.
[Lungo-Koehn]: Mèsi anpil. Manm McLaughlin, sou konbyen tan ou panse ou bezwen? Se konsa, nou te gen li pa 8th a ou. Ta 22nd a yon bon moman pou Èske gen yon lòt komite nan tout la regwoupe epi diskite sou? Se konsa, lè- wi, ki ta dwe amann.
[McLaughlin]: Si nou bay tèt nou yon dat limit nan wityèm lan, Lè sa a, nou pral gen li pare pou sa. Wi, sa a, se amann, majistra.
[Lungo-Koehn]: Oke. Nou ka ajoute ke nan mosyon an.
[McLaughlin]: Se konsa, sa a trè, o, mwen sipoze yo dwe youn nan ki nan anrejistreman mouvman sa a twò kounye a. Se konsa, mwen regrèt, mwen pral gen bay sa a kèk panse, men sòt de distile li yon ti kras. Wi, mwen pral ekri kèk. Mwen regrèt, mesye, sa a se premye fwa mwen gen fè sa. li moute. Se konsa, mwen panse ke nou jwenn esansyèl la nan mosyon an, men yo dwe klè yon lòt fwa ankò, mouvman an se ke yo pral yon ribrik dwe kreye ak pi bon pratik, um, pou evalyasyon nan Sipèentandan Edouard-Vincent. Um, ak chak nan manm komite lekòl la ap aplike ki ribrik nan evalyasyon an pwòp tèt ou ki, um, Dr Edouard-Vincent te voye nou epi bay fidbak bay Sekretè a pa, um, 8 fevriye, epi nou pral reponn a Sipèentandan an pwòp tèt ou-evalyasyon nan yon komite piblik nan tout reyinyon an sou 25 septanm, ou te di? Mwen vle di, 25 fevriye? Fevriye, reyinyon nou yo se 22 fevriye. 22nd, regrèt. Se konsa, sa a, se yon pati nan mosyon an.
[Van der Kloot]: Pwen enfòmasyon.
[Lungo-Koehn]: Manm Van de Kloop, pwen enfòmasyon.
[Van der Kloot]: Melanie, mwen panse ke ou te di nan premye fraz ou ke yon ribrik pral kreye, men ribrik la deja egziste. Se jis yo kreye yon modèl pou nou, dwa?
[Graham]: Sa a dwat. Manm Graham. Èske ou ta renmen m 'jis tape yon bagay soti, Melanie?
[Lungo-Koehn]: Suzy pa gen li deja.
[Graham]: Mwen regrèt.
[Lungo-Koehn]: Oswa Suzy genyen li? Suzy, ou genyen li? Oswa nou ta dwe tape yon bagay soti? Mwen pa konnen si li anrejistre yo kounye a, si li gade videyo a apre. Susie, Ms. Wise, regrèt. Oh, jis ale nan unmute tèt ou. Oh, li pa kapab. Gen ou ale.
[Lh9iUewuUkw_SPEAKER_15]: Mwen pa fin sèten si mwen genyen li, men mwen kontan pou kreye youn nan isit la epi pou yo jwenn li pou nou tout.
[McLaughlin]: Mwen kapab. Se konsa, pi plis nan mwen panse, eskize m ', majistra, mwen ka? Wi, manm McLaughlin, Lè sa a, manm Ruseau. Yeah, mwen panse ke sa Ou konnen, ki baze sou diskisyon nou an, si moun ki vle m 'articuler li plis, mwen vle pran yon moman pou m' ekri li. Mwen byen fè sa. Manm Graham, mèsi pou òf la. Mwen panse ke nou ap resevwa esansyèl la nan mouvman an, men si moun ki reyèlman bezwen li eple soti kounye a, mwen ka sètènman pran yon moman yo tape li leve, li èspere ke articuler li klè nan mosyon sa a. Men, mwen kapab tou articuler l 'ankò kounye a ke nou yo, mouvman an se yo kreye yon pwosedi pou evalyasyon nan sipèentandan nou an ki se Yon pwosedi k ap travay aktyèl pou evalyasyon an janvye 2021 ki pral akòz sou 22 fevriye tounen nan Sipèentandan an. Lè sa a, dokiman ajoute nan mosyon sa a se ke apre 22 fevriye, pwosedi a pral, pwosedi a rekòmande yo pral deplase nan soukomite a politik pou revizyon anvan yo te Memorialized nan manyèl politik annatant nou an pou 2021-2022. Apre sa, mwen gen yon dezyèm sou planche a. Èske se ase pou moun yo pran yon vòt, oswa ou vle m 'tape li moute kounye a pou tout moun wè?
[Lungo-Koehn]: Majistra. Sa bon. Mèsi anpil. Manm Ruseau?
[Ruseau]: Mèsi. Mwen te kòmanse gen yon flachbak, mwen santi mwen tankou li te nan fim nan matris la, jan mwen Èske yon rechèch, mwen reyalize ke mwen aktyèlman te pran epi mete ribrik la tout antye nan yon modèl pou komite lekòl la nan 24 jen, 2019. Apre sa, mwen jis pataje li nan chat la. Sa a se ribrik la ki baze sou sistèm evalyasyon aktyèl la, ki te nouvo pou 2019, ki se poukisa mwen te pran efò a fè sa. Men, nou kapab Rale sa a soti, li mete l 'nan yon pwosedi, nan kou, lè nou rive nan ki nan soukomite a, se konsa ke li pa jis rantre lwen nan dokiman pèsonèl mwen Google. Men, mwen te pataje li avèk manm yo ak aktyèlman okenn moun nan reyinyon an. Se konsa, si ou vle sèvi ak sa pou soumèt pwòp ou a manm McLaughlin, ki pral sove l 'pwoblèm nan nan kalkile ki jan nou tout deside tape li, paske sa a se pran dirèkteman nan lang lan nan la nouvo sistèm evalyasyon an. Mèsi.
[Graham]: Apre sa, mwen jis mete nan chat la yon fòm ekri nan sa mwen panse ke nou te dakò.
[McLaughlin]: Mèsi, Jenny. Ou se pi vit Typer pase m '. Mwen renmen eseye koute. Tape li. Ou konnen, mèsi pou fè sa. Ak mèsi, manm. Um, se konsa e konsa ribrik la jis pwen nan manm enfòmasyon yo. Se konsa, ribrik la ke ou pataje nan Google Google Docs calcul a se soti nan M. A. S. C. Rekòmande pwosedi yo ribrik. Èske sa egzat?
[Ruseau]: Non, sa se soti nan, uh, tablo nan edikasyon elemantè ak segondè. Mwen panse ke se lwa a. Mwen pa panse ke se Mwen pa panse se lwa a. Mwen panse ke lwa a egzije Komisyon Konsèy la yo kreye sa a. Sa a se yon seri, sa a ribrik se pa si ou vle. Sipèentandan an ak MASC pa t 'fè sa a leve. Sa yo se bagay ki espere ke nou ta dwe evalye sipèentandan an sou. Epi li ka sanble tankou yon lis fou jiskaske ou gade nan sa ki te gen anvan. Lè sa a, ou reyalize sa a se, Syèl la voye, yon sèl la anvan te paj ak paj nan kesyon pou ki ou pa janm ka konnen repons yo. Se konsa, wi, sa a se, nou pa gen yo kreye li paske mwen pa panse ke nou gen opsyon a yo kreye li, men incorporant li nan yon naratif antye nan pwosedi nou yo pou komite lekòl la, mwen panse ke se kle ak definitivman sa nou ta dwe pale sou nan soukomite a.
[McLaughlin]: Wi, ak nan pwovizwa a, majistra, mwen pral fè sa pou evalyasyon nou yo akòz tounen nan sipèentandan an sou 22 fevriye. Se konsa, gen yon mosyon sou planche a. Mèsi, manm Graham. Pou rezon evalyasyon ane lekòl 2019-2020 la, sekretè komite a pral konpile yon modèl pou manm komite lekòl la pou itilize pou bay fidbak an konfòmite ak pwosesis evalyasyon MASC la. Komite a pral reponn a Sekretè a alekri pa 8 fevriye. Evalyasyon konpile a pral sijè a nan yon reyinyon sou 22 fevriye. Anplis de sa, règleman règleman yo ak soukomite a ekite pral etabli yon politik kanpe ak delè gouvène pwosesis la evalyasyon sipèentandan nan ane ki vin apre. Apre sa, mwen gen yon dezyèm soti nan manm Gretz. Kòrèk. Woule apèl. Manm Graham. Wi. Manm Kreatz? Wi. Manm McLaughlin? Wi. Manm Muson? Wi. Manm Ruseau? Wi. Manm van der Kloot?
[Lungo-Koehn]: Wi.
[McLaughlin]: Majistra Lungo-Koehn?
[Lungo-Koehn]: Wi. Sèt nan afimatif, zewo nan negatif la. Mouvman an pase. Manm van der Kloot?
[Van der Kloot]: Malgre tout sa ak pwosesis la, mwen panse ke li nan sèlman ki apwopriye, menm si, ak Kathy te fè kèk kòmantè, e mwen konnen nou pa vle ale nan kòmantè gwo, se konsa mwen jis pral di sa a te yon ane ekstraòdinè difisil, e mwen panse ke te Sipèentandan an leve soti vivan nan defi a nan yon fason ekstraòdinè.
[Lungo-Koehn]: Mèsi, manm van der Kloot. Manm McLaughlin?
[McLaughlin]: Mwen konnen ke nou gen 10 minit kite nan reyinyon sa a. Apre sa, mwen tou jis te vle di Dr Edward ke Medford te gen anpil chans gen ou ane sa a sot pase yo. E nou tout te nan yon bagay remakab ansanm. Epi sètènman ki ta konnen sou yon premye tèm ke mwen ta fini nan yon sitiyasyon ak tout moun nan ou nan yon pandemi mondyal, men mwen pa ka imajine yon sipèentandan ke mwen ta pito dwe nan sitiyasyon sa a ak. Se konsa, li te yon plezi vin konnen ou ak wè ou travay nan kèk moman trè difisil. Se konsa, mèsi.
[Kreatz]: Gran.
[Lungo-Koehn]: Oke. Mèsi, tout moun. Èske gen yon mosyon pou ajoune? Mouvman pou ajoune. Pa manm McLaughlin, seconded pa manm Ruseau. Woule apèl.
[McLaughlin]: Manm Graham. Wi. Manm Kreatz.
[Lungo-Koehn]: Wi.
[McLaughlin]: Manm McLaughlin, wi. Manm Mustone. Wi. Manm Ruseau. Wi. Manm van der Kloot? Wi. Majistra Longo-Khan?
[Lungo-Koehn]: Wi, 70 afimatif, zewo negatif. Reyinyon an ranvwaye. Si nou ta ka tou, anvan ou, Hank, ale nan, kalandriye a mèt pa t 'gen lyen sa a oswa 6 p.m. lyen sou sit lekòl la. Se konsa, si yon moun ta ka voye ki lyen alantou nou. Mwen pa kapab jwenn li. Mwen pa konnen. Majistra Madam, mwen jis voye li. Mèsi. Oke. Nou pral wè ou nan kèk minit. Mèsi.